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在听到雷冰这么说了之后，在场的三人都露出惊疑不定的神情来，而站在墙边听他们说话的我们大概也是一样的表情吧。雷冰刚才那些问题也根本看不出解决事儿的迹象来。
公孙疑惑地问：
“那个……说可以解决是什么意思呢？”
雷冰笑了笑说道。
“现在我们已经了解这间学校里发生什么事了，其实那就是诅咒而已，是利用傀儡所做的‘地守灵’，那就是这次事儿的真面目了。”
“……好像是吧。”
公孙笑了笑说道，一旁的阿敏不甚理解地歪着脑袋。
雷冰看到这两人的反应，就简单地解释了诅咒和地守灵的事。
“……因为这是诅咒，只要把傀儡处理掉，怪现象就会消失，再来只剩阻止凶手再下咒。”
公孙绷紧身子瞪着雷冰。
“你把我叫来就是为了这件事？你想说我是凶手么？”
“……不。”
雷冰漠然地摇头。
“你不是凶手……凶手是慕容老师。”
公孙和阿敏都张大眼睛僵住了，我们这些人也一样，所有人的视线都集中于坐在床边的女人。
“傀儡已经被烧掉。”雷冰看着慕容老师。“连灰烬都处理掉了……至少空地那些都没了。还有其他的么？”
“……你是在说什么？”
“我说，你用来施咒的道具已经被销毁。还有其他的么？假若有的话，请把地点告诉我，并且保证不会再做这种事。”
“不好意思，我不懂你的意思。”
慕容老师露出柔和的微笑说道。雷冰深深叹气。
“凶手除了老师以外别无他人。”
“为什么？我不相信诅咒这回事，但假若真是如此，应该去找对受害人有恨意的人才对。虽然我也不觉得有人会对那么多人怀有恨意。”
“的确没有，因此老师就是凶手。”
老师噗哧一笑。
“我可是教师呢，怎么可能对同事和宝贝学生心怀怨恨。”
“是么？被诅咒的全都是在公孙超能力事儿中持否定意见的人，因此至少确定凶手的动机和这件事有关，多半是为了报复校方的打．压。”
老师歪着头说：
“哎呀？既然如此，公孙和杨同学不是更可疑么？”
公孙愕然地望着老师，我也大感意外，没想到一直保护公孙的老师居然说出这种话。
“不是杨同学，因为我们也被凶手诅咒了，她没机会了解我们的名字。”
“那就是公孙。”
当着公孙的面前，慕容老师微笑着这么说。我正想开口反驳，却被大师制止，他摇摇头，用眼神示意我不要插嘴。
……可是，这太过分了，公孙显然受到很大的打击。
她会遭到打击也是当然的，因为保护她、让她依靠的人居然说出这种话。
慕容老师像是没注意到公孙的视线，淡淡地说：
“公孙当然会怨恨那些人，她还说过要教训人家呢，但我想不到她真的会这么做。”
“不是公孙。”雷冰斩钉截铁地说。“因为公孙认识诅咒座位的第一个受害者——小希同学。”
……咦？
慕容老师歪着头问：“什么意思？”
“那个座位的诅咒对象不是小希同学，而是每一个坐在那个位置的人。重点是，为什么要对座位下咒？假若了解是谁坐在那个位置，只要诅咒那人就好……就像其他受害者的情况一样。不过，凶手只对座位下咒，可见凶手不认识小希同学，只了解她是坐在那个位置的学生。”
雷冰转头看着公孙问：
“你认识小希同学么？”
“哦……嗯，当然……”
慕容老师沉默地微笑。让人不明因此、看不出是为何而笑，气氛诡异的笑容。
“面对这种情况，公孙也只能笑了笑吧。”
“不，公孙确实认识她，因为公孙和小希同学在正规课程的社团活动都是选择文学社。”
……是这样么？
“我从阿萌那里听说，公孙是文艺杜的社员，而南宫也说过小希同学是文学社的。公孙说文学社人很少，因此社刊没什么人投稿，我不了解实际上究竟有多少人，总之应该没有大到让社员不了解彼此的名字。假若凶手是公孙，她不需要这么迂回地对座位下诅咒。”
慕容老师仍然微笑着。
“我想要调查的话，也查得出来呀。”
“你要怎么调查？”
“这个……”
雷冰转头看着阿敏。
“你们有座位表么？”
“不……没有。”
假若没有座位表，又想要了解坐在那个位置上的是谁……
“只要问人就好了。”
慕容老师说道，雷冰笑了笑说：
“没错。不过，当时
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