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御史围攻，承担责任；至于治理之功，嘿嘿，还是留给下一任吧。
其实最靠谱的政绩就是治学了。你修了多少学校？教化了多少百姓？诸如此类的事情，完全没啥风险。而最能体现治学之功的是什么？自然是科举考试了。比如有多少人参加科举，成绩如何等等。参加的人数多，说明你教化万民；大家成绩都比较优秀，说明你教化有功，成果卓著。
这么一想，杨知府便将心思集中在了任职期间每年的科举之上。他一直都是排斥学正主官，亲自担任每年的科举主考官，期望能够发现一些出彩的机会。可惜的是，明代官员三年一个考功期，而杨知府目前在济南知府任上是第二任的第三年，这前五年的科举一直没什么出彩的地方，他的第一次考功成绩也仅仅是中等。今年是他第二任期的最后一年，马上又要进行他济南知府第二任的“绩效考评”，这个节骨眼上他迫切渴望做出一些出色的成绩来。