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稍远，所以今天迟到了。不过请先生放心，学生保证不再有下次，若有事也定当提前向先生告假。古人云：得饶人处且饶人，还请先生原谅我这一回。”
易晴空话才说完，座下学子皆是一阵哂笑。哪有人会这么劝人的？孙先生看着易晴空一副真诚的模样，心里的气也消了一大半，可若就这样放过了她，难保别人不会有样学样。
“你这三寸不烂之舌到是能说会道，不知说学问还有没有这么伶俐。我问你：若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？何解？”
考文言文翻译？易晴空都有些意外，对古人来说文言文翻译不难吧，先生这是在给自己找台阶下啊。真是的，不想为难人就假装没看见，睁一只眼闭一只眼不就好了嘛，何必那么麻烦呢。
易晴空清清嗓子道：“意思就是说如果要让全天下的人都相互关爱，就要做到爱别人就像爱自己一样，如果做到了，这世上还会有不孝顺的人吗？”
“既然理解这话，我且问你，若在全国实行这兼爱之政，可否？”
兼爱非攻？开什么玩笑？先生这是在考验我吗？这要如何回答才好呢！她思考片刻灵光一现，笑道：
“若天下人都有墨子的学识、觉悟和造化，兼爱非攻自然形成。可天底下能识字的人都是占少数，不读书识字难知理，教化千万人一条心这根本不可能做得到。再说人总有不同喜恶，一群人在一处生活总有摩擦矛盾，有矛盾又何来兼爱？所以兼爱根本就不可能实现。”
“先生，我不赞同易晚照的说法。兼爱是传递思想精神，又不是教人读书写字。只要各级官员加强宣扬，如何就不能实现？如若不能实现，何以圣人会提出这样的方法？”
王岭然向来不服气易晴空，见易晴空说话，她便非要反驳一番才觉得心里痛快。
“按王公子这般说法，圣人还提出天下大同，难道天下大同也能实现？”
“如何就不能实现？我们如今所处的天下不就是天下大同所延续下来的吗？回看夏商以前的历史，物质资源等可不就是大同公有吗？”
“是啊，是公有。连女人都是大家共有的，难道王公子能接受自己妻子也是天下公有人人可享用吗？可别越活越回去。人类一直都是在进步的，为何以前的制度会被取缔，只能说明它不够完善，满足不了人类意识觉醒后的私欲罢了。”
“你……”
易晴也不理会黑了脸的王岭然，她转身向着孙先生行了一礼道：
“孙先生，我认为，兼爱非攻不可实现也不适应任何一个国家。国家必须有攻才能防止腐朽不断进步，人人皆有私欲喜好，兼爱只是理想。圣人谈理想，后人绞尽脑汁去实现，可谁又知这所为理想是不是圣人无聊时随意提出的论点，庶人偶得，以为是圣书如获珍宝。以照观之，何必瞭远？思国当下之难，解民生之困顿才是当代头等大事。”
易晴空一席话，通透的人眼前一亮，如茅塞顿开。愚钝的人嗤之以鼻，笑她狂妄自大，敢论圣人之谈乃一时戏言。
孙先生听完易晴空的话，也觉耳目一新，甚觉言之有礼。可古人向来尊师重道，推崇圣人之言，她却在众目睽睽之下抨击圣人，有背当代教育理论，他若不责罚于她，恐难稳人心。
“你，去后院给厨房打水，午饭前将水缸全部打满，否则以后的课就不必来听了？”
什么？易晴空只觉目瞪口呆。她这是说错话了？这孙先生竟然是这般的不讲道理的人？就算看法不一样，也不必这样惩罚人吧？这是专制！
“是，先生。”
易晴空尽管心里不舒服，面上还是装作乖巧谦逊。这么多双眼睛看着，若自己先黑了脸就显得自己没气度了。这种情况下，要给先生脸面，跟要给自己台阶。反正在她眼里，这全人都是没见过什么大世面的人，何必计较！
她向孙先生行了一礼，眼角扫视了众人。蓝若尘一脸担忧；王岭然，顾书齐和赵京华幸灾乐祸；陆康宁撇了撇嘴，一副与我何干的高冷范；李明宇向她点点头，眼里是欣赏，点头是示好；而顾书辞，他面上波澜不惊，眼里若有所思。她始终看不懂顾书辞此人，仿佛他就是个迷一般，有时真想剖开他的大脑，看看他到底在想些什么。