97小说网提示您:看后求收藏(疯狂智能知乎),接着再看更方便。
008:陷害班主任“林立,恭喜出院啊!”
“林立,看你这么精神,看来是没事了!”
“没事就好,之前多担心你赶不上这一次的模拟考呢!”
同学们看到林立的回归,纷纷过来慰问。
虽然现在是物质社会,连带学校也给腐蚀,大学不再是象牙塔,但是情感还处于懵懂时期、与社会接触不深的高中还是保留着不少的纯粹。所以林立的贫穷和担当除了极个别人物外,大多数人还是持肯定的态度,甚至有不少的老师都对林立的成熟而赞叹,同时也对林立的成绩下滑而惋惜。
林立一一回应,表示无碍。
不过最是关心林立的人却没说任何的废话,等他应付完毕之后就拉着他来到教室外某个僻静的角落,小声询问道:“林立,你怎么这么早就过来呢?不多休息几天?现在的环境可不是很对劲,特别是这两天海胖子和他的走狗总是有意无意地路过我们教室。”
林立知道是怎么一回事,笑着回道:“没事的,书虫,是你多心了吧?”
书虫,真名叫王华,是林立的发小,打从小学玩到现在,感情好得可比兄弟。如果学校里要找一个能说真心话的,非王华莫属。
王华知道林立的脾气,只能语重深长地提醒道:“不是的,我见海胖子的神态有点猥琐,似乎在进行着什么歹毒的计划。”
“嗯!”
林立隐约猜测到一点苗头,但不方便说出来。
铃……
上课铃响。
林立今天来得晚,稍微磨蹭一点,时间就到了。
王华还有很多话要跟林立说的,但现在来不及了。若是普通的老师也就罢了,可问题是这一节是对林立和王华都没什么好感的班主任之课,他们只能无奈地收起话匣,回身上课。
上课。
一如既往的枯燥,没有丝毫的新意。
戴着眼镜,穿得一丝不苟的班主任刚走进教室就看到林立回归,不过只是略略看了一眼,不仅没有一点慰问的意思,反而还有一丝厌恶。
随后班主任就是跟以前一样,擅长伪装的他装着没看到林立,直接将林立等眼里的“差生”当成透明人,开始他的照本宣科。
林立本想跟以前一样做笔记的,但是久违的系统提示声让他又傻了下来:
“叮,游戏录入雕刻系统。因为玩家天生具备一定程度的知识理论,所以系统对玩家的属性进行修正。目前玩家的生活技能——读书写字为21级,详细情况请玩家自行查询。”
林立看得目瞪口呆。
辛苦读了近12年的书,居然只换回21级的读书写字,实在叫林立难以接受。不过他很快就忘掉了这个不愉快,取而代之的是无尽的喜悦和激动。
因为他发觉自己居然记的刚刚看过、听过的所有知识内容,分毫不差。
这样的记忆力不就是传说中过目不忘么?
不过林立很快就冷静下来,寻找一切的根源。以前他的记忆力还算不错,但绝对达不到过目不忘的神奇境地,只是比正常人稍微出色一点而已。为了避免一些不必要的损害,林立宁愿多lang费一点时间,也要确保这个“过目不忘”的状态的安全性。
稍微琢磨了几下,林立就明白一切的根源:
读书写字。
读书写字是生活技能,跟基础刀法一样的基本生存技能。当林立进入读书写字状态,每看一篇文章,每写一段文字就如同他之前练习基础刀法一般,不断提升熟练度。
21.8421.8521.86数据缓慢提升当中。
林立认真地阅读着最近落下的功课,每当他看完一定的知识理论,他的读书写字等级就会稍微跳动一下。虽然这个数据变化慢得有点离谱,可林立却一点都不以为意,只要能记住所有看过、领悟的知识内容,哪怕数据不提升,他也不会去理会。
“林立!”
“林立!”
“坐在最后一排的林立!”
班主任脸色发黑地呐喊开来,可是林立完全不为所动,继续翻着他的书,做着他自己的事情。
啪!
愤怒的班主任把课本狠狠地砸在林立的书桌前,把他吓“醒”过来。
林立看到脸色阴沉得可怕的班主任,暗叫不妙,只能无奈地喊了一声老师。
班主任皮笑肉不笑地讥笑道:“难得你眼里还有我这个老师!上课看其他的课外内容,看来你对这一次的模拟考很有把握了。”
这个笑话并不好笑。
林立知道这个莫名其妙的班主任一直都跟自己不对付,不过他也不是那种被动受欺负的软骨头,假装很是老实地回道:“禀告陈老师,我看的不是课外内容,而是你的课本。”
说话间,林立还将自己手里的书呈现给大家看。
哈哈……
场面轰然笑了开来。
班主任就知道林立这种差生会顽固抵抗,继续
本章未完,请点击下一页