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马上就要结束了,这学期的教学也要结束了,孩子们的学习也要结束了。真的感觉是黎明前的黑暗。孩子们每天有做不完的题,老师又每天有讲不完的题。
其实,通过一学期的学习。孩子们在学校的应该是学了不少。但是我们都必须要通过考试,说到底,考来考去是考老师。老师的能力现在越来越高。几乎能掌握哪些是重点,哪些是难点,卷子要出哪些内容。
其实孩子们平时已经学的很不错了。但是最后的成绩还是要决定,最后那场期末考试。其实考试。如果题简单了,孩子们也高兴,老师也高兴。但是最终还是要排名,给老师排名,这就是套在老师头上的一个紧箍咒,这也是为什么学生卷来卷去的重要原因。
这几天,通过了一个九省联考。家长们都有了新的发现,老师也有了新的发现,学者都有了一些新的发现。
有些学者说,通过这次考试,就是要改变大家的观点,社会需要的不是“小镇做题家,而是真正的人才。”
什么是真正的人才呢?通过试卷最后一道题告诉了大家“就是现学现用。”你要有自学能力。
所以,如何培养孩子们的自学能力,如何激发孩子们的求知欲,这也许是今后教育的大方向。
有好些孩子上了大学以后就变成了空心人,他们不知道自己为什么学习。这是我们做教师的,要给孩子心中注入的心锚,他只有知道为什么他才去研究怎么做。
我们国家提倡双减活动,什么是双减?就是真正的减去孩子们的学习负担。虽然国家一再的要求孩子们不要补课,但是孩子的家长不放心,还在要求孩子去补课。
为什么孩子学习成绩不能提高呢?最主要就是孩子上课的时候不能集中自己的注意力。这真的就是孩子成绩低的最主要的原因。我在课堂上就发现一些中等生。所以我一再的强调,他们要注意的听讲。
我们的知识,已经跟社会接轨。就在昨天,我们讲到了双减。我认真的给孩子们进行了分析。“你上课认真听讲,完全可以下课不再去补课,劳民伤财的”。孩子们也一致认同,确实是这样。
其实我们这一届孩子是幸福的。因为他们既有老教师带领他们学习,老教师已经积累了丰厚的教学经验,夯实了教学知识。他们也有一波年轻的大学生,老是洋溢着青春的风采。
所以教师水平是不错的,就看孩子们能不能上课认真听讲。这就涉及到培养孩子们的专注力,专注力的培养,真的需要小时候就开始进行。
我发现一些学习差一些的学生,真的专注力根本不在课本上,也不在课堂上,任何一个点都可以激发他们的玩性。
一个小纸片,一根笔,书桌,甚至一个响声,他们都会乐此不疲。
还有的孩子,就像有多动症。管不住嘴,管不住身体,不停的在那多嘴,经常扭动身体,偶尔发出个怪声,不能够老老实实的坐一会儿,甚至连二分钟都不能坚持下来。
所以孩子们专注力的培养是多么的重要。
学生注意力不集中的原因可能有很多种,以下是一些常见的原因:
1. 缺乏兴趣:如果学生对学习内容不感兴趣,就很难集中注意力。
2. 压力过大:学习压力、家庭压力、社交压力等都可能导致学生注意力不集中。
3. 睡眠不足:睡眠不足会影响大脑的功能,导致注意力不集中。
4. 电子设备过度使用:过度使用电子设备会影响大脑的功能,导致注意力不集中。
5. 缺乏运动:缺乏运动会影响大脑的功能,导致注意力不集中。
6. 注意力缺陷\/多动障碍(Adhd):这是一种神经行为障碍,会导致学生难以集中注意力。
7. 情绪问题:焦虑、抑郁等情绪问题可能会影响学生的注意力。
8. 学习环境不佳:学习环境嘈杂、光线不足等都可能影响学生的注意力。
以上只是一些常见的原因,每个学生的情况都可能不同。如果学生的注意力问题较为严重,建议家长及时带孩子去医院进行检查,以确定具体原因,并采取相应的治疗措施。同时,家长也可以通过调整学习环境、培养良好的学习习惯等方式帮助孩子提高注意力。
提高专注力的方法有很多,以下是一些具体的建议:
1. 设定明确的目标:为学习设定明确的目标,这样可以让学生更有动力和方向性。
2. 创造良好的学习环境:保持学习环境安静、整洁,减少干扰因素。
3. 制定学习计划:制定合理的学习计划,按照计划进行学习,可以提高学习效率。
4. 采用多种学习方式:采用多种学习方式,如听、说、读、写等,可以提高学习的兴趣和专注力。
5. 进行专注力训练:通过一些专注力训练游戏或练习,可以帮助学生提高专注力。
6. 保持良好的生活习惯:保持良好的生活习惯,如充足的睡眠
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