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小乔是一个学习挺好的孩子,第一节课的时候他就告诉我,他要是能考年级第一,他妈妈就高兴死了,要什么给什么。好像他的学习就是他妈妈的一个衡量器。
我觉得考年级第一真的很难。但是他真的很努力,他能考到班里的第二,真的是很不错的。孩子们有时候需要家长给他们定目标,也许有的家长手段强硬,但是有了一定的目标,孩子们还是会去努力的。
他平时的学习感觉是很懒散,有时候听写的知识点,觉得错的不少。可是看他考下的成绩还是很不错的。也许他各门功课都很强吧!学习好的孩子就是学习好,他把很多的心用在学习上,经常和别的同学比较,看谁背的快,看谁得分高,这就是好学生的学习生活!
这些孩子们,他们的内心很纯。没有一点点私心,学会就是学会,不会就是不会,他们有一个向上的心。
好学生们每天都是见缝插针的学习。他们只要有一点点时间,就快速的完成作业,他们的效率是极高的。这就是好学生,为什么在学校里学完,还有时间回了家,再补充一些,因为他们的知识已经学的差不多了,所以他们的学习好像没有那么的累。
还有就是他们能够做到不耻下问,只要有不会的,赶快过来问老师,就是这样,而且他们有时间就要给你背诵,回家了,也背诵,所以他们一心就是把自己的知识点搞清楚,哪能有学不好的呢?
小谷也是一个学习很棒的孩子,但他与小乔相比,这段时间有些粗心。他不论是好学生还是差学生,他都能跟他们互相聊。他的同桌是一个比较差的女孩子,但是上课经常能够看到他们在一块说话,我觉得对他的学习有一定程度的影响,我有时提问他,他接不住我的问题。我曾经让他站起来,他也就站在那里。他是一个比较皮实的孩子,老师批评就批评,反正他无所谓。我只是觉得跟同桌说话影响了他,所以呢觉得对他来说很可惜。所以好学生的同桌一定要注意,不能够影响到自己的学习。
其实很多好学生,他们的脸皮是比较薄的。但是我发现男孩子的脸皮都比较厚,老师批评了也就过去了,但是女孩子你要是说话稍微重一些,或者是把他们叫到前排罚站的时候,她们都会流泪,我总是稍微罚一罚她们,就让她们回去了,但是她们非常的伤心的,这就是男女生的不同。
我有时候也教我的学生们,你们就得脸皮厚一些,这样当你经历更多的挫折的时候,你就觉得无所谓。他们总是笑着听我说。真的,孩子们一定要锻炼自己,能忍辱负重,错了就错了,批评就批评。就有一些孩子,因为脸皮太薄,过不了关。这对于将来的人生来说是多小的一件事呀,一定要让孩子们有抗挫折能力,培养孩子们的抗挫折能力,也是老师,家长要注重的一个很重要的方向。
小雷子是一个刚能及格的孩子。他考了好几回试,就是在及格线水平上。你说人真的是也是很有意思的每,每个人成绩的水平固定在那个线上。有的是90多分,有的是80多分,70多分,60多分,还有三四十分,你说人怎么会这么有意思呢?每次考下的成绩都是那固定层次,难道出题的人就已经能测量出他们的智商吗?为什么他们每次都是那个水平呢?真的太有意思了,是不是这样?
我突然想到了人,就是把自己分成了等级。也许小时候的分数,就已经把你固定到了一个层次,所以我们人生也就固定在不同的层次了。
小何也是一个很有意思的孩子。他满不在乎的样子,也有些蛮在乎的,你说他不在乎,他还挺在乎,你说他挺在乎,他还不在乎,所以他的成绩呢,也是70分以上,总是上不了80分。这就像一个中等人生的人一样,你说他很认真,他还不太认真,你说他不太认真吧,他还挺认真的。也许就是这样的态度,决定了他样的分数,然后决定了他的人生吧。
所以我们一旦细细的研究,就会发现每个人的成绩,都是由他的态度所决定的,不及格的孩子,他就根本不在乎,稍微在乎一点的孩子,他只能考到60多分。在乎又不在乎的孩子,他能考到70多分,比较在乎的孩子,他能考到80多分,很在乎的孩子,他就能考到90多分。
以此推理的话,我们的人生也可以这样来划分。瞎胡混日子的人,那他就是底层的人生。稍微认真一些的人,就是中下等的人生。比较认真一些的人,那他就是中等人的生活。更认真一些的人,他就能到了更高级别人的生活。是不是这样子的呢?
所以细细的想来,我们的人生就是一个态度问题,所以很多事情就是看你用心了没有,你专注了没有,你的态度达到了哪个级别!
但凡能够用心去做一件事,那么结果总是差不多的。我就发现一些后进生。他们的态度根本不在学习上。他在那里学习,但是他的心不在那上面,其实我们有一个词叫做假努力!为什么一些孩子看的是很用功,但是成绩就是上不来呢,就是因为用心不够。
什么时候认为学习是发自内心的,我就想学好,我就想做出这道题,我就想写好这篇文章,我就想弄懂这个问题,那
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