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稍远,所以今天迟到了。不过请先生放心,学生保证不再有下次,若有事也定当提前向先生告假。古人云:得饶人处且饶人,还请先生原谅我这一回。”
易晴空话才说完,座下学子皆是一阵哂笑。哪有人会这么劝人的?孙先生看着易晴空一副真诚的模样,心里的气也消了一大半,可若就这样放过了她,难保别人不会有样学样。
“你这三寸不烂之舌到是能说会道,不知说学问还有没有这么伶俐。我问你:若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?何解?”
考文言文翻译?易晴空都有些意外,对古人来说文言文翻译不难吧,先生这是在给自己找台阶下啊。真是的,不想为难人就假装没看见,睁一只眼闭一只眼不就好了嘛,何必那么麻烦呢。
易晴空清清嗓子道:“意思就是说如果要让全天下的人都相互关爱,就要做到爱别人就像爱自己一样,如果做到了,这世上还会有不孝顺的人吗?”
“既然理解这话,我且问你,若在全国实行这兼爱之政,可否?”
兼爱非攻?开什么玩笑?先生这是在考验我吗?这要如何回答才好呢!她思考片刻灵光一现,笑道:
“若天下人都有墨子的学识、觉悟和造化,兼爱非攻自然形成。可天底下能识字的人都是占少数,不读书识字难知理,教化千万人一条心这根本不可能做得到。再说人总有不同喜恶,一群人在一处生活总有摩擦矛盾,有矛盾又何来兼爱?所以兼爱根本就不可能实现。”
“先生,我不赞同易晚照的说法。兼爱是传递思想精神,又不是教人读书写字。只要各级官员加强宣扬,如何就不能实现?如若不能实现,何以圣人会提出这样的方法?”
王岭然向来不服气易晴空,见易晴空说话,她便非要反驳一番才觉得心里痛快。
“按王公子这般说法,圣人还提出天下大同,难道天下大同也能实现?”
“如何就不能实现?我们如今所处的天下不就是天下大同所延续下来的吗?回看夏商以前的历史,物质资源等可不就是大同公有吗?”
“是啊,是公有。连女人都是大家共有的,难道王公子能接受自己妻子也是天下公有人人可享用吗?可别越活越回去。人类一直都是在进步的,为何以前的制度会被取缔,只能说明它不够完善,满足不了人类意识觉醒后的私欲罢了。”
“你……”
易晴也不理会黑了脸的王岭然,她转身向着孙先生行了一礼道:
“孙先生,我认为,兼爱非攻不可实现也不适应任何一个国家。国家必须有攻才能防止腐朽不断进步,人人皆有私欲喜好,兼爱只是理想。圣人谈理想,后人绞尽脑汁去实现,可谁又知这所为理想是不是圣人无聊时随意提出的论点,庶人偶得,以为是圣书如获珍宝。以照观之,何必瞭远?思国当下之难,解民生之困顿才是当代头等大事。”
易晴空一席话,通透的人眼前一亮,如茅塞顿开。愚钝的人嗤之以鼻,笑她狂妄自大,敢论圣人之谈乃一时戏言。
孙先生听完易晴空的话,也觉耳目一新,甚觉言之有礼。可古人向来尊师重道,推崇圣人之言,她却在众目睽睽之下抨击圣人,有背当代教育理论,他若不责罚于她,恐难稳人心。
“你,去后院给厨房打水,午饭前将水缸全部打满,否则以后的课就不必来听了?”
什么?易晴空只觉目瞪口呆。她这是说错话了?这孙先生竟然是这般的不讲道理的人?就算看法不一样,也不必这样惩罚人吧?这是专制!
“是,先生。”
易晴空尽管心里不舒服,面上还是装作乖巧谦逊。这么多双眼睛看着,若自己先黑了脸就显得自己没气度了。这种情况下,要给先生脸面,跟要给自己台阶。反正在她眼里,这全人都是没见过什么大世面的人,何必计较!
她向孙先生行了一礼,眼角扫视了众人。蓝若尘一脸担忧;王岭然,顾书齐和赵京华幸灾乐祸;陆康宁撇了撇嘴,一副与我何干的高冷范;李明宇向她点点头,眼里是欣赏,点头是示好;而顾书辞,他面上波澜不惊,眼里若有所思。她始终看不懂顾书辞此人,仿佛他就是个迷一般,有时真想剖开他的大脑,看看他到底在想些什么。